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大力弘扬教育家精神｜李青霖：做好边疆基础教育的一颗“螺丝钉”

靠吸高压氧提高成绩，有风险

儿童智能手表莫在“手机化”路上越走越远

新一期新时代中小学名师名校长培养计划启动 “双名计划”再培养三百优秀教师校长

以教育理性防花式“经验帖”陷阱

用活用好科普资源 提升青少年科学素养

高校博物馆不应“养在深闺人未识”

山西省临汾市尧都区教育科技局2024年公开招聘88名教师公告

山东省宁津县2024年公开招聘省属公费师范毕业生公告

湖南省安乡县部分事业单位2024年公开选调工作人员公告

新疆昌吉州2024年面向社会公开招聘中小学和幼儿园教师公告

昆明市晋宁区教育体育系统2024年专项招引68名教师公告

江苏省灌云县教育局所属学校2024年公开招聘176名新教师公告

江苏省宿迁市市直教育系统学校2024年面向社会公开招聘44名教师公告

烟台市教育局黄渤海新区分局2024年公开招聘127名教师简章

安徽省阜南县2024年公开引进27名急需紧缺教育类人才公告

重庆市璧山区教育事业单位2024年第二季度公开招聘147名工作人员公告

广西浦北县2024年赴高校招聘12名教师公告（广西民族大学站）

新一期新时代中小学名师名校长培养计划启动

西南财经大学扎实抓好师德师风建设

亳州市教育局教学视导促教改 名师送教提质量

教育部、财政部启动2024年义务教育阶段“特岗计划”招聘工作

教育部部署开展基础教育“规范管理年”行动

嘉兴市加快构筑青少年思政教育新生态

济南市：“标准赋能”推动学前教育高质量发展

宣城市深入推进大中小学思政课一体化共同体建设

遵义市“三强化”护航学生身心健康

郑州升达经贸管理学院：坚持“三个强化” 构建大思政课体系

北京市数字教育中心（北京电化教育馆）2024年公开招聘8名工作人员公告

甘肃省酒泉市各县市区教育系统事业单位2024年公开招聘195名工作人员公告

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