利辛县把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，着眼高起点，聚焦高水平，坚持师德师能并举，全力以赴助推教师专业成长，形成了优秀人才向教育聚集的良好局面。
抓思想、树典型，师德师风建设呈现新面貌。按照“四有”好老师标准，加强师德师风建设，每年评选表扬“好老师”、“好校长”师德标兵400余人，出台《利辛县教育系统师德师风建设四项制度》，把每学期开学第一周作为师德师风建设周，定期组织开展“好老师”“好校长”巡回演讲，树立先进典型，弘扬高尚师德，潜心立德树人。
抓选聘、重培育，教师专业成长取得新成绩。优化教师队伍结构，建立高校校园自主招聘、优师计划、教师公开招聘等多渠道补充教师方式。近两年，补充新任教师1253名，其中高校自主招聘研究生36名，本科生68名。深入开展全员岗位练兵、校本培训，累计培训教师2.2万余人次；打造“种子团队”、实施“青蓝工程”，累计培育骨干教师600余人。
抓改革、强保障，教师潜心育人增添新动力。持续深化教师“县管校聘”管理体制改革，2022年以来，县域内交流轮岗教师1218人，积分制遴选农村教师进城新举措被安徽日报专题报道。创新举办教师畅聊会和校长论坛，畅通交流渠道，增强教育动力。设立教育突出贡献奖，每年财政预算不低于500万元，奖励在教育事业发展中作出突出贡献的教育工作者，切实提高了教师从教获得感、幸福感。
