近年来，休宁县教育局坚持育人先立德，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，广泛开展“扣好人生第一粒扣子”“童心向党”等主题教育实践活动，抓牢“学校”主阵地，大力开展六方面活动，着力打造“德润状元郎”未成年人思想道德建设工作品牌，教育引导广大未成年人坚定理想信念、树立远大理想、养成良好品德，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
爱国主义读书活动，厚植家国情怀。为弘扬中国优秀传统文化，推动社会主义核心价值观青少年的心中落地生根，该县教育局组织开展青少年爱国主义读书教育活动讲故事、演讲比赛。参赛选手们从学习、生活、家庭、成长等各个角度出发，畅谈自己的感悟，表达自己对家风的理解，展现了新时代青少年热爱祖国、奋发向上的精神风貌。据悉，今年的“传承优良家风，争做时代新人”为主题的爱国主义讲故事比赛是该县举办的第30届爱国主义读书教育活动，活动涵盖该县各中小学，鼓励全县中小学生在给定主题上发挥自己的想象力和创造力，表达对家乡和国家的热爱，弘扬正能量，并推选出优秀选手参加县级复赛、市级决赛。
我们的节日，树立文化自信。为弘扬和传承中华优秀传统文化,充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,积极培育和践行社会主义核心价值观，该县各校把握“春节”“元宵节”“清明节”“端午节”“中秋节”“重阳节”等传统文化节日，动员全县学生开展志愿服务、植树踏青、爱国主义诗歌创作等活动，着力培育时代新人、弘扬时代新风，提高青少年对中华文化的认知、认同感，增强文化自信。
“新时代好少年”评选，培养时代担当。为激励更多的未成年人见贤思齐、向上向善，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，该县教育局发动各学校开展“新时代好少年”评选活动，推选出在爱国爱党、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自立自强、热爱劳动、保护环境、弘扬中华民族优良传统等方面事迹突出的优秀学生，通过榜样作用教育引导广大未成年人立志向、有梦想、爱祖国、爱劳动，自立自强、创新创造、传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德。2021年36名学生获得县级“新时代好少年”称号，其中2名学生获得市级级“新时代好少年”称号;2022年43名学生获得县级“新时代好少年”称号，其中1名学生获得市级“新时代好少年”称号;2023年全县各学校共推荐63名“新时代好少年”人选，累计共制作“新时代好少年”宣传展板100余块，开展“新时代好少年”事迹分享会180余次。
强国复兴有我，汲取奋进力量。以“强国复兴有我”为主题，持续开展系列活动，传承红色基因，抒发爱国情怀，争做时代新人。开展“强国复兴有我”休宁县中小学校“学习二十大、永远跟党走”党史知识竞赛决赛，巩固拓展党史学习教育成果，汲取革命精神力量;开展“强国复兴有我”爱国主义演讲比赛，增强爱国意识，汲取社会进步力量。下一步，该县将继续开展“强国复兴有我”文艺展演及百姓故事汇等活动，持续发力，坚定青少年“强国复兴有我”的信念担当。
传统文化进校园，传承传统技艺。经典诵读进校园，传唱经典，浸润心灵;戏曲进校园，传承国粹，感受韵味;非遗进校园，薪火相传，走近徽文化。该县各中小学在各传统节日组织校园文化节，开展经典诵读活动，每年累计开展经典诵读活动百余场，一万余人次参与活动。每年邀请专业的黄梅戏团队，开展“送戏进校园”活动，让全县中小学学生近距离感受戏曲艺术魅力。开展“弘扬中华优秀文化 传承徽州传统技艺”休宁县非物质文化遗产进校园活动，邀请非遗传承人现场讲授非遗知识，教授非遗技艺，增加非遗文化知晓率，培养非遗传承人。
关爱特殊群体，传递教育温暖。实现家庭困难学生资助全覆盖，保障没有一名学生因贫困而失学;为全县27名残疾儿童开展送教上门，确保有能力的残疾儿童少年接受九年义务教育。建立休宁县中小学生心理健康评估系统，开展学生心理健康评估，对学生心理问题做到早发现、早处置、早消除，促进学生健康成长。关注留守儿童成长，实施“一对一”帮扶关爱制度，保障留守儿童快乐成长。
