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齐齐哈尔市教育局组织名优教师赴克山“传经送宝”

yangyong2022年11月11日4分钟207 次阅读

  为深入推进农村教师培训工程,充分发挥名优教师示范引领作用,落实城乡教师“手拉手”协同发展的工作目标,日前,齐齐哈尔市教育局启动2022年“送培训下乡”活动,组织14位名优骨干教师、校长和教研员赴克山县开展订单式送培暨全市观摩活动。

  活动中,送培团队成员围绕“以生为本、以学定教”这一主题,在充分调研克山县培训需求基础上,以提升农村教师课堂教学实施能力为重点,聚焦解决课堂教学重难点问题,以“示范课+同课异构—教者反思—研课议课—总结提升”为流程,以“教者反思工具单”和“观课议课工具单”作为教师研讨交流的问题支架,从过度关注教师的“教”转为关注学生的“学”,使观课议课成为探索优化学生学习方法和学习习惯养成的研究阵地,真正将“以生为本、以学定教”落到实处。同时,利用钉钉网络平台,向全市16个区县的2000多名农村学科教师同步开放课堂,实现线上直播观课、云端连线议课,共享培训资源,扩大培训覆盖面。

  此外,名优教师还通过示范课以及同课异构等形式,围绕“如何组织教学”“如何发挥学生主体地位”“如何进行课堂教学评价”“如何有效提问”“如何进行教学反思”等课堂教学中的瓶颈问题进行全方位示范引领,并与克山县120多名农村教师进行互动研讨。

  自2010年起,齐齐哈尔市30多对城乡学校结成了“手拉手”帮扶对子,通过“骨干教师走、比、看”“主题研修”“农村教师跟岗研修”等多种形式的研培活动,搭建了城乡教师学术交流的平台,更新了农村教师的教育教学理念,提升了农村教师课堂教学技能,生成了城乡教师共谋发展、相互借力的“学习发展共同体”意识。下步,齐齐哈尔市教育局将以此次送培活动作为“十四五”农村教师培训工程的新起点,持续开展订单式、定点送培活动,帮助农村教师建立专业成长的“立交桥”。