日前，亳州市为期2天的能力提升工程2.0小学学段校本实践专题培训结束。各县区能力提升工程2.0项目负责人、工程办及校级管理员共175人参加培训。
亳州市教育局二级调研员张殿纪出席开班典礼。他向学员强调了本次培训的目的及重要意义，并提出“三个时间点”“两个完善”和“一个新要求”。全市所有学校要在7月31日前将校本实践作业上传至平台，并进行自评;各县区要在7至10月完成对所辖学校的全面考核;每月23日前要将考核合格的学校信息报送至市工程办。各县区及学校要完善培训团队建设，并做好自评考核工作。此外，今年能力提升工程2.0校本应用考核将纳入教师继续教育学时，作为教师继续教育认证的一个重要指标。
本次培训共分专家授课、经验分享及平台演示三个阶段，从三个维度助力全市小学学段教师校本应用考核的开展。在专家授课阶段，合肥市教科院教育信息化应用研究中心主任田钰应邀举办了以《信息技术能力提升工程2.0校本研修与测评材料提交》为题的讲座，帮助参训学员理清校本应用考核的工作思路，并提供合肥市的典型做法作为参考。在经验分享阶段，亳州市6所学校代表进行经验分享，旨在为参训人员提供优秀案例及典型做法。
最后一个阶段是平台演示，以直观的形式为参训学员解决在实际操作中遇到的问题。此次培训既有理论高度，又有实践深度，为各县区实施校本应用考核解答了困惑，指明了方向。
