偏锋、扣题不严的立意。显然，这样立意是不符合题意的。
禁忌二：联想随意，解读过度
就是没有站在中心角度或重要角度来立意，而是联想太随意、无遵循，对作文试题所给材料进行了过度解读。如此立意，往往失之于宽。请看下面作文试题——
阅读下面的材料，根据要求写作。
①天行健，君子以自强不息。 （《周易》）
②露从今夜白，月是故乡明。 （杜甫）
③何须浅碧深红色，自是花中第一流。 （李清照）
④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。 （魏源）
⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。 （鲁迅）
⑥数风流人物，还看今朝。 （毛泽东）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
这曾是全国新高考Ⅱ卷作文试题，有的考生想当然地认为所列名句只是“举例”性质，于是就天马行空，随意联想到自己所熟悉的其他名句及其作用上来，因而确定了“善敬人者人恒敬之”、“自强不息真君子，见利忘义是小人”、“装点此关山，今朝更好看”等立意，显然，这样立意与试题中“以其中两三句为基础确定立意”的要求不相符合。
禁忌三：附和偷懒，没有主见
就是没有提出属于自己的观点，而是照搬照抄他人的看法，或人云亦云，或老生常谈。如此立意，往往失之于旧。请看下面作文试题——
阅读下面的材料，根据要求写作。
今年是我国恢复高考40周年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，包含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……
请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
这曾是全国新课标Ⅲ卷作文试题，尽管试题所给材料提供的立意角度非常多，但仍有一些考生或贪图省事，或只想求稳，或干脆就是一个没有主见的人，于是确定了“为国选材，功莫大焉”“高考激扬我梦想”“酸甜苦辣说高考”等立意，显然，这些立意均来自试题所给材料，虽然很正确，但没有半点儿新鲜感可言。
（阎永锋 作者单位系黑龙江省富裕县教育局）
作者：阎永锋
